Nurfida, R. 2024. Pengaruh Metode Team Assisted Individualization Terhadap Self- Efficacy Siswa dalam Belajar Eksponen Matematika MAN 1 Pasuruan. PenaEmas. 2, 1 (Mei 2024), 286–298. DOI:https://doi.org/10.64688/jpe.v2i1.27.